В общеобразовательных школах заканчивается первая учебная четверть, подводятся итоги успеваемости. Уже 31 октября наступают долгожданные осенние каникулы, отдыхать школьники будут до 8 ноября. Однако на заслуженный отдых уйдут не все – учащихся 11 классов ждет мониторинг успеваемости по трем предметам: математика базовая и профильная, русский язык и обществознание. Объявлены дни сдачи мониторинга: 3,5,6,7 ноября. Тем самым, из 9 каникулярных дней 4 дня они посвятят проверке знаний.

Старшеклассники возмущены такой новостью, ведь у них и так плотный каждодневный график с посещением репетиторов для успешной сдачи ЕГЭ, а в декабре месяце им предстоит писать итоговое сочинение для допуска к ЕГЭ.

Первый заместитель министра образования и науки РСО-Алания Владислав Тотров сообщил «Градусу», что единый день мониторинговых исследований проводится по всей стране. Однако документ в министерство образования еще не прислали из Рособрнадзора.

— Каникулярное время выбрано Рособрандзором, мы вынуждены подчиниться, — сказал Владислав Тотров.

По словам первого заместителя министерства образования и науки, данные мониторинговые исследования необходимы для того, чтобы отследить динамику и увидеть, где дети лучше, а где хуже подготовлены, и усилить процесс образования:

—  Самое главное, что результаты мониторинга не будут учитываться при личных достижениях школьников, ни в портфолио, нигде..

Руководитель Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Сергей Кравцов во время проведения круглого стола «Что такое хорошая школа?» сказал, что в России необходимо выработать критерии оценки школьного образования, на которые школы могли бы ориентироваться в своей работе.

— Нам нужно выработать стратегию оценки системы школьного образования и школ. При этом, определяя политику оценки, важно понимать, что именно и как мы оцениваем, потому что система образования станет выстраиваться под эти критерии: если мы, например, оцениваем школы по ЕГЭ, все будут стремиться к высоким результатам ЕГЭ.

Кроме этого, Глава Рособрнадзора высказал мнение, что основным критерием в оценке школ должны стать результаты обучения, т.е. то, насколько полно учащиеся осваивают знания и навыки, установленные федеральным государственным образовательным стандартом. Также нужно постараться учесть воспитательный и развивающий компонент в работе школы, хотя критерии его оценки выработать достаточно сложно, сообщается на сайте Рособрнадзора.

Тем не менее, по мнению Сергея Кравцова, при оценке школ нужно не только фиксировать результаты итоговой аттестации учащихся, полученные в рамках ГИА-9 и ЕГЭ, но и промежуточные результаты процесса обучения.

— Когда школа ориентирована только на показатели ГИА-9 и ЕГЭ, это не совсем правильно. Нам нужно фиксировать не только значения итоговой аттестации, но и динамику. Если ребенок не получил качественное образование, скажем, в 7-8 классе, ему очень сложно будет потом сдавать экзамены и учиться в вузе, — подчеркнул он.

По его словам, осуществлять такую промежуточную оценку можно с помощью Всероссийских проверочных работ, проводимых по всем предметам и во всех классах. Они должны стать инструментом самодиагностики для школ, а также дать возможность родителям учащихся увидеть реальные результаты своих детей.

Сергей Кравцов отметил, что концентрировать усилия в настоящий момент необходимо в первую очередь на поддержке школ, демонстрирующих слабые результаты.

— По результатам ЕГЭ мы видим, где слабые, а где сильные школы. И возникает вопрос, какой должна быть наша политика: мы должны поддерживать сильные школы или слабые, чтобы подтянуть их хотя бы до среднего уровня? На мой взгляд, сегодня приоритетная задача для школьного образования – поддержка школ, которые демонстрируют низкий результат. И важно сейчас выявить те школы, которые в такой поддержке нуждаются, — заявил глава Рособрнадзора.

Также в ходе двухдневного семинара, организованного Рособрнадзором и Федеральным центром тестирования, Сергей Кравцой предупредил о том, что федеральная служба по надзору в сфере образования и науки во время проведения экзаменационной кампании 2016 года усилит контроль за работой региональных центров обработки информации.

Читай самые интересные новости Градуса в Telegram!

• Владикавказ
• дети
• образование
• Северная Осетия